FAQ e informazioni sulla balbuzie
Come abbiamo detto in precedenza, la nostra genetica può causare differenze sia nel nostro corpo che nel nostro cervello.
Per quanto riguarda la balbuzie, esistono notevoli differenze tra il cervello delle persone che balbettano e quello delle persone che non lo fanno. Queste differenze esistono sia a livello strutturale (in riferimento alla forma e alle dimensioni di alcune regioni cerebrali) sia a livello funzionale (in riferimento ai modelli di attivazione e connettività tra le diverse regioni cerebrali durante vari compiti, come il parlare) (Neef et al., 2015; Etchell et al., 2018; Chang et al., 2018; Chang & Guenther, 2020).
Ancora una volta, è diverso, non sbagliato: è questo il senso dell'essere neurodiversi!
Se volete saperne di più, consultate questi articoli sulla neurofisiologia della balbuzie (Nota: nella maggior parte degli articoli viene utilizzata la terminologia del "modello medico"; per saperne di più, consultate la sezione "Modello della disabilità sociale, medico e basato sui diritti umani"):
Editoriale: La neurofisiologia della balbuzie evolutiva: Sveliamo i Misteri della Fluenza - PMC
Ok, ma cos'è la neurodiversità?
La neurodiversità riconosce semplicemente che la mente e il cervello possono funzionare in modo diverso e che esiste una variazione naturale in tutta la popolazione. Questa variazione dovrebbe essere apprezzata e accettata e non considerata un difetto. Per esempio, una persona che balbetta ha un funzionamento cerebrale diverso rispetto a chi non balbetta.
Il termine "neurodiversità" è stato coniato nel 1998 da Judy Singer, attivista e sociologa australiana con Autismo. Il paradigma della neurodiversità mira a sottolineare l'importanza dei diritti civili, del riconoscimento e dell'accettazione di tutte le persone con condizioni neurobiologiche dello sviluppo come l'ADHD, la balbuzie o lo spettro autistico.
Vale la pena notare che anche le persone "neurotipiche" sono neurodiverse. Non esistono due individui che abbiano lo stesso cervello o lo stesso funzionamento cerebrale. Il concetto di neurodiversità è simile a quello di "biodiversità" in natura.
Così come la biodiversità è fondamentale per mantenere un ecosistema equilibrato, con varie specie e organismi che interagiscono e si sostengono a vicenda, anche la neurodiversità può essere essenziale per la stabilità culturale (Singer, 2016). In questa prospettiva, la diversità delle menti e dei cervelli dovrebbe essere valorizzata e non giudicata (Dwyer, 2022).
